Logo Clio92 - Associazione di insegnanti e ricercatori sulla didattica della storia
MAPPA DEL SITO | ENGLISH VERSION
ASSOCIAZIONE | LE TESI | Pubblicazioni | STRUMENTI | STORIA DIGITALE | NEWS | AREA SOCI | FORUM |
Sei in: Home � Pubblicazioni » Progetto Clio » Dall'arco alla caravella

Dall'arco alla caravella

Dall'arco alla caravella
Formazioni economiche e sociali del mondo preindustriale
di Dario Vascellaro

Faenza, ed. Polaris
Pag. 128

Dall'arco alla caravellaNei programmi di storia dell'istruzione professionale sono previsti due itinerari indirizzati alla conoscenza delle radici remote del mondo attuale e alla conoscenza delle radici prossime del mondo attuale. Tra le radici remote, da proporre nel primo anno, vi sono le formazioni economiche e sociali di antichità, medioevo e età moderna.
L'unità è composta da un'introduzione, nella quale si offre allo studente una panoramica sulle attività produttive dei mondo di oggi (agricoltura, industria, arti-gianato, terziario). Lo studente affronterà il sommario dei mutamenti del passato. Questa parte offre una sintesi dei processi di formazione che hanno portato l'uomo alle varie trasformazioni economiche, dalla preistoria alla società preindustriale. Si tratta del baratto, dei commercio e dell'artigianato, evidenziando come il commercio abbia accelerato le trasformazioni socio-economiche e l'acquisizione di nuove tecnologie come la metallurgia, permettendo all'Europa di recuperare in parte il suo ritardo sui centri asiatici e africani. Lo studente, inoltre, può capire come la comparsa della lavorazione dei metalli implichi strutture economiche e sociali più complesse a livello di villaggio e nelle relazioni fra un villaggio e l'altro. La ricostruzione storica prosegue con l'economia schiavistica e l'organizzazione della produzione nella villa romana, con l'economia e società feudali, con lo sviluppo delle città e la nascita di nuove realtà economiche e sociali (urbanesimo, borghesia cittadina, ecc.) e con l'ingresso nel mondo capitalistico con l'economia mercantile (economia-mondo). Segue lo studio di un caso: "Le fonti di energia dal paleolitico all'età moderna". L'unità si conclude con due capitoli sulle connessioni delle conoscenze del passato con quelle dei presente. Ai testi si accompagnano esercizi di comprensione testuale, di selezione delle informazioni e di produzione di carte e grafici temporali.

Clio '92 - Associazione di insegnanti e ricercatori sulla didattica della storia - Redazione
Accesskey | Accessibilit� | Copyright Clio92 - Tutti i diritti riservati - Powered by Q-web srl Enteweb
Per una visione ottimale del sito si consiglia di utilizzare una risoluzione 1024x768 e carattere piccolo