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Bologna 1 dicembre 2013. Seminario Clio '92 sulla produsione del testo storico

DALLA COMPRENSIONE ALLA PRODUZIONE DEL TEStO STORICO:
 
COMPETENZE LINGUISTICHE E COMPETENZE STORICHE IN GIOCO

SEMINARIO DI STUDI

BOLOGNA 1 DICEMBRE 2013

COLLEGIO S. TOMMASO D'AQUINO

VIA S. DOMENICO 1 - BOLOGNA 

 

Finalità del Seminario è continuare la riflessione avviata lo scorso anno sul rapporto tra formazione linguistica e formazione storica.

Nelle varie iniziative realizzate nel 2012-1013 il tema è stato quello della lettura e della comprensione del testo storico.  Ora la ricerca prosegue con una focalizzazione specifica sulla produzione del testo storico.

Nell’introduzione al n. 12  del 2013 de “I Quaderni di Clio ‘92”, Una lingua per la storia. Formazione storica ed educazione linguistica  si diceva: “La storia come produzione scientifica è testo. La storia come divulgazione scientifica è testo. La storia come conoscenza diffusa deriva dai testi. La storia insegnata a scuola è testo. Si studia sui e si impara dai ‘libri di testo’”.

Ma anche la storia come storia appresa è testo: orale, scritto, multimediale. E la comprensione del testo è funzionale alla sua produzione.

Quali caratteristiche deve avere questa produzione? Come scrivono gli storici e i bravi divulgatori di storia? Come è fatto un buon testo che racconti il passato? Quali le sue principali caratteristiche linguistiche, strutturali e comunicative? Come guidare gli studenti alla padronanza di competenze sempre più complesse per la produzione di testi di storia?

 

Il Seminario parte da queste domande e avvia una ricerca che attraverso varie tappe (Convegno nazionale, n. 13 del 2014 de “I Quaderni di Clio ‘92”, Scuola estiva di Arcevia) si svilupperà per tutto l’anno scolastico 2013-2014.

Accanto ai contributi dei relatori, uno spazio importante del Seminario  sarà riservato al dibattito e al confronto tra docenti e ricercatori.

Tutti coloro che intendono portare un loro contributo (riflessione, esperienza didattica, esplicitazione di domande…) alla discussione sono invitati a farlo (in presenza ma anche online per coloro che non potranno esserci a Bologna).

Il tempo assegnato per gli interventi è di 10 minuti.

Si prega di segnalare il proprio nominativo, la propria sede di lavoro e il titolo della breve comunicazione o di inviare il proprio contributo a   

info@clio92.it

 

PROGRAMMA

 ORA RELAZIONI

10.30

13.00

APERTURA DEL SEMINARIO

LA RICERCA DI CLIO '92 SULLA COMPRENSIONE DEL TESTO STORICO: UN PRIMO BILANCIO

Luciana Coltri (Clio '92) - Vincenzo Guanci (Clio '92)

LA PRODUZIONE DEL TESTO STORICO: LE COMPETENZE LINGUISTICHE

Maria Teresa Rabitti (Clio '92) - ErnestoPerillo (Clio '92)

LA PRODUZIONE DEL TESTO STORICO: LE COMPETENZE STORICHE

Ivo Mattozzi (Clio '92)

 

13.00 14.30  PAUSA PRANZO

14.30

17.00

DIBATTITO

COMUNICAZIONI

CONCLUSIONI

   
   

 

Il seminario è aperto al pubblico di docenti e ricercatori interessati al tema proposto e l'accesso è gratuito.

Si prega di inviare un'e-mail di adesione entro il 29 novembre all'indirizzo

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