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2006 Novembre - Scuola, museo e territorio. Seminario a Chieti.

SCUOLA MUSEO TERRITORIO

 Esperienze, riflessioni, proposte - Seminario di Studio

CHIETI - Teatro Marrucino - (27-28 novembre 2006)

Incontro dedicato ai dirigenti scolastici e agli insegnanti ai direttori e ai responsabili dei servizi educativi dei musei agli operatori culturali e agli amministratori locali.

Scuola, museo, territorioL’educazione al patrimonio sta entrando sempre più intensamente nel raggio di attenzione del mondo scolastico e delle istituzioni deputate alla tutela e valorizzazione dei beni culturali.

La nostra associazione ha promosso la costituzione di un gruppo di ricerca per l’elaborazione di tesi sull’educazione al patrimonio, ha organizzato un seminario al Docet (aprile 2006), ha svolto un corso nella Scuola Estiva di Arcevia (agosto), ha partecipato al convegno internazionale della CECA-ICOM presso la III Università di Roma ed ha tenuto un seminario sulle tesi a Bologna (ottobre), ha partecipato al seminario di formazione di Modena (novembre), prossimamente dà il suo contributo al seminario organizzato dai Servizi Educativi della Soprintendenza per i Beni Archeologici dell’Abruzzo con relazioni di Mario Calidoni, Ivo Mattozzi, Silvia Mascheroni.

Su tale iniziativa ecco la nota di presentazione,  icon  programma e la icon scheda di adesione.

"I Servizi Educativi della Soprintendenza per i Beni Archeologici dell’Abruzzo d’intesa con gli Assessorati alla Cultura e alla Pubblica Istruzione del Comune di Chieti e con il contributo della Regione Abruzzo, ha organizzato nei giorni 27 e 28 novembre 2006 un seminario di studio  sul tema SCUOLA MUSEO TERRITORIO esperienze riflessioni  proposte.

Articolato in tre sessioni di lavoro, con la presenza di esperti e studiosi del settore vuole costituire un’occasione di dialogo e di confronto sulle tematiche della  valorizzazione del patrimonio culturale e del museo come risorsa educativa.

La prima giornata invita a riflettere  sul rapporto tra il sistema-museo e il sistema-scuola  mediante la presentazione di progetti didattici attuati in rete  sia in ambito nazionale che europeo anche con l’utilizzo della quota di curricolo locale. 

La seconda giornata sposta l’attenzione sulle professionalità e gli strumenti di cui il museo si avvale per espletare il proprio ruolo educativo nel rapporto con la scuola e gli enti locali  nell’ottica del progetto condiviso con il territorio.

La terza sessione ricontestualizza le problematiche a livello locale spostando il dibattito sulle risorse destinate ai Beni Culturali dalla Regione Abruzzo  nella programmazione 2007-2013 e sulle nuove prospettive di sviluppo con particolare riferimento al sistema museale regionale."

Clio '92 - Associazione di insegnanti e ricercatori sulla didattica della storia - Redazione
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